วันอาทิตย์ที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2558

Diary No. 11 Monday, November 30, 2558

Diary No. 11


Creative Thinking Experiences Management for Early Childhood

Instructor trin jamthin

Monday, November 30, 2558

Time 08.30 - 12.30 .


Story of subject (เนื้อหาที่สอน) 

  • ศิลปะสร้างสรรค์กับการจัดกิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย
Knowledge (ความรู้ที่ได้รับ)



ศิลปะสร้างสรรค์
การจัดกิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย
  1.  3 ฐานแรกเป็นกิจกรรมศิลปะพื้นฐาน ที่ให้เด็กๆทำทุกวัน เช่น การพับ การตัดปะ  การระบายสี
  2.  ฐานที่  4 ควรเป็นกิจกรรมที่ครูคิดขึ้นมาใหม่โดยไม่ซ้ำในแต่ละวันให้สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้
การสอนในฐานที่  4
ขั้นนำ
  • แนะนำอุปกรณ์ว่ามีอะไรบ้าง ได้แก่ สีเทียน รูปตาราง รูปผีเสื้อ กระดาษ
  • สนทนาและบอกเด็กว่าจะทำอะไร โดยมีเงื่อนไข เช่น ให้เด็กวาดรูปในแต่ละช่องให้ครบโดยที่รูปแต่ละรูปไม่ซ้ำกัน
ขั้นสอน
  • ครูบอกหรือสาธิตวิธีการทำให้เด็กดู
  • ให้เด็กลงมือทำด้วยด้วยตนเอง
ขั้นสรุป
  • ให้เด็กนำเสนอผลงานพร้อมโชว์ผลงานของเด็ก
วาดรูปลงในตาราง ทั้ง 9 ช่อง  (ผลงานนักศึกษา)


วาดภาพที่อยู่ในตาราง  9 ช่องลงในแผ่นภาพใหญ่อีกที  ( ผลงานนักศึกษา)

ผลงานเพื่อนๆในเอกการศึกษาปฐมวัย


สรุปกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เป็นกิจกรรมที่ให้เด็กได้เลือกทำในสิ่งที่ตนเองสนใจ ซึ่งจะทำให้เด็กได้แสดงความคิดสร้างสรรค์ผ่านผลงานที่หลากหลาย 

                                                   กิจกรรมเพิ่มเติม

                           กิจกรรมบริหารสมองเป็น 2 เท่า  คลิก 




                                
Skill (ทักษะที่ได้รับ) 
  • การทำงานศิลปะอย่างสร้างสรรค์
Adoption( การนำไปใช้)
  • จัดกิจกรรมให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์ ให้เด็กสามารถลงมือปฏิบัติได้ด้วยตนเอง
classroom atmosphere (บรรยากาศในห้องเรียน)
  • อากาศเย็น  สื่อเทคโนโลยีใช้งานได้ดี
Self-Assessment (ประเมินตนเอง)
  • แต่งตัวเรียบร้อย ตั้งใจเรียนและตอบคำถาม
friend-Assessment (ประเมินเพื่อน)
  • เพื่อนตั้งใจเรียน และตอบคำถามได้ดี
Teacher-Assessment (ประเมินอาจารย์)
  • อาจารย์ให้เทคนิคในการจัดกิจกรรมได้ดี  ทั้งยังมีการยกตัวอย่างกิจกรรมที่เข้าใจง่าย สามารถนำไปใช้ได้ในอนาคตอย่างแน่นอน
  • มีเทคนิคการเสริมแรงให้นักศึกษาตั้งใจเรียน